学科带头人培养对象工作计划自从我被选为寿宁县小学数学学科带头人培养对象后，感觉十分荣幸，同时也感不安。为了不辜负这份荣誉，真正的、更好的成为学科带头人，特制定如下个人学习与研究计划。一、加强学习，丰富专业底蕴只有不断的学习，充分为自己“充电”“蓄能”，才能不断接受源头活水的补给，有利于提高自己的理论素养，也有利于提高自己的业务能力。1．向书本学习。作为教师要向书本学习有关专业知识及教育教学理论。特别是学习新课程的理念，这些理念都是具有普遍的指导意义。为此，我们必须读些教育理论书籍，不断了解学科教学最新的动

践行“五化”队活动课，搭建队员快乐成长的平台【摘要】：为什么要开展队会课活动？怎样设计好一节少先队活动课，才能更好地发挥它的教育效能作用?这是少先队辅导员老师思考比较多的问题，本文就从“少先队活动课须求礼仪规范化，增强队组织的凝聚力；少先队活动课要求主题鲜明化，贴近学生，以小见大；少先队活动课力求内容具体化，循序渐进，由浅入深；少先队活动课寻求形式艺术化，加强体验，营造氛围；少先队活动课追求教育趣味化，寓教于乐，主动性强”五个部分回答这个问题【关键词】五化；  活动课； 搭建； 快乐； 平台【正  文】一

xx镇xx村xx屯xxx户2020年度帮扶计划为全面贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述讲话精神，深入推进精准扶贫、精准脱贫的基本方略，进一步增强干部联系和服务群众工作力度，严格落实时间、落实人员、落实措施的标准要求，坚持一户一策，实施精准帮扶，结合勾明德户家庭实际，特制定本帮扶计划。一、家庭基本情况1.家庭人口情况：该户家庭人口2人，其中劳动力2人，脱贫年度为2019年（或未脱贫户）。户主姓名：xxx；性别：男；年龄53岁，学历：文盲或半文盲在广东务工，；配之子：xxx，23岁，在广东珠海乐有家地产

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【摘要】个人教学计划共含5篇，由常用范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：个人教学计划下面由常用范文网的作者为你提供个人教学计划的写法。一、总目标《品德与社会》课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。二、分目标（一）情感·态度·价值观1、珍爱生命，热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信